Завантажити у форматі doc
С Ц Е Н А Р І Й
«Гімназія – це оберіг дитинства незабутній,
Країна, що народжує майбутнє»
(присвячений 10-річчю з Дня народження гімназії)
Мета: святкування ювілею гімназії, популяризація ролі гімназії в житті суспільства; виховування поваги і любові до школи; збереження і розвиток шкільних традицій; об’єднання шкільного суспільства вчителів, учнів, батьків.
Оформлення залу: зал прикрашений різнокольоровими кульками, квітами, по центру великий телеекран, слайд-показ «Моя рідна гімназія».
Вислови видатних людей про школу та її роль у вихованні майбутнього покоління:
- Вчити – значить вселяти надію.
- Усюди цінність школи дорівнює цінності її вчителя.
- Після хліба найважливіше для народу школа. Ж.Дантон
- Усяка школа славна не числом, а славою своїх учнів.
- Школа – це майстерня, де формується думка підростаючого покоління.
- Завдання школи – навчити дітей.
(Виходять двоє ведучих хлопчик і дівчинка. Під звуки мелодії «Роздуми біля новорічної ялинки» говорять слова)
- Що відбувається сьогодні?
- У нас ювілей.
1.В гімназії дорогі і знайомі обличчя.
2.Віриться в те, що тут радість і благополуччя.
1.Життя в ній проходить яскраво для наших дітей.
2.Що ж за всим цим?
1.Радості час.
2.Час привітань гімназії рідній, коханій.
1.Час розуміння, віри, надії, єднання.
2.Й це свято згадаємо ми ще не раз.
1.Чим же закінчиться все?
2.Дружбою навіки.
1. Дружбою навіки? Ти впевнений?
2.Да, я це знаю.
1.Кращого друга, ніж в школі, ніде не буває.
2.Щоб не було, а його не забуду повік.
1.Що ж нам тепер необхідно
2. Необхідно нам жить…
1. Вірить в удачу, успіхи всім здобувати
2. Ти віриш, що все це нам вдасться здолати?
1. Я знаю, що нам необхідно спішить
2. Необхідно вперед крокувати
1. Все швидкоплинне! Життя лиш початок
2. Дозволь мені це прекрасне і ювілейне свято
1. Виступом танцювального колективу «Барвінок» розпочати.
(Художній номер)
(Звучить сигнал. За сценою чути голос диктора)
Диктор: Увага! Увага! Термінове повідомлення. Припинено повсякденну роботу
телебачення. Всі телевізійні канали переходять в особливий режим. Супутникові антени, цифрове телебачення Т-2, Інтернет, мобільні телефони, пристрої для зчитування інформації працюють в режимі онлайн направлені на одну велику зірку – зірку де сіють розумне, добре, вічне – зірку «Шполянський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 – гімназія»» і посилають свої сигнали в душі кожного, бо немає на світі людини, яка б чогось досягла без школи та вчителя. Тож вмощуйтесь зручно і переглядайте телепередачі.
І телепередача ТСН.
(Звучать позивні телепередачі. Учениця виносить табличку з надписом ТСН. Виходить ведуча і ведучий)
Ведуча: Сьогодні ваше свято. Свято скромних, але достойних людей, свято добра,
мудрості та любові. Як би не вирували політичні пристрасті в країні, куди б не закинула нас доля, є в житті речі, які ніколи не знецінюються, не тьмяніють, не забуваються.
Ведуча: Гімназія… школа… Ці слова відгукуються світлим почуттям в душі
кожного.
Ведучий: Гімназія в нашій пам’яті – це світлі класи, списана крейдою дошка,
загублений щоденник, перша закоханість, строгий вчитель, батьківська нотація.
Ведуча: А як весело, коли задзвенить дзвінок з останнього уроку! Ура! Книги
залітають в портфелі, як птахи! В гардеробі товкотня! Шкільне подвір’я наповнюється гомоном! Ура! Уроки закінчились.
Ведучий: Тож ТСН вітає всіх присутніх з Днем народження Шполянської
гімназії!
Ведуча: А в нашій програмі до Вашої уваги:
- урочиста обіцянка учнів гімназії;
- в студію запрошено: завідуючого відділом освіти, інспекторів відділу освіти, директорів шкіл Шполянського району, директора Шполянської гімназії № 3, батьків, президента шкільної республіки;
- гороскоп від астролога;
Тож стартуємо.
Ведучий: Наш кореспондент побував в Шполянській гімназії № 3. Гімназисти
вирішили поводитися лише на «відмінно», щоб їх вчителі гордилися ними і дають урочисту обіцянку.
(Виходять учні, кладуть руку на серце)
- Ми учні Шполянської гімназії № 3 у цей святковий день урочисто обіцяємо
- Ніколи не приходити в школу… з невивченими уроками!
- Ніколи не вітатися із учителями… тримаючи у роті жуйку!
- Ніколи не розв’язувати задачі… списуючи їх у сусіда по парті!
- Ніколи не розкривати підручників… брудними руками!
- Ніколи не робити домашнє завдання… на уроці фізкультури!
- Ніколи не закінчувати семестр… поганими оцінками!
- Ніколи не чергувати у класі… аби як!
- Ніколи не писати творів… перекачуючи їх із Інтернету!
- Ніколи не слухати вчителів… неуважно!
- Ніколи не відчиняти дверей школи… ударом ноги!
- Ніколи не заходити у клас… із запізненням!
-
Всі: Обіцяємо! Обіцяємо! Обіцяємо!
Ведуча: Ви всі добре розумієте, як важливо мати в гімназії керівника, який зміг
би організувати і направити всю діяльність колективу, педагогів, учнів, адже саме від нього залежить наскільки яскраво, творчо буде працювати колектив.
Ведучий: Школі-гімназії щастило. В різні часи нею керували директори: Сало
Семен Юхимович, Філіпенко Григорій Полікарпович, Бакун Іван Юхимович, Гадіон Борис Макарович, Сергійчук Віра Логвинівна.
Ведуча: В даний час гімназію очолює Рукавець Віктор Костянтинович, якого ми
сьогодні запросили до студії. Тож надаємо йому слово.
(Виступ директора гімназії)
Ведучий: На ювілейному святі присутні люди, небайдужі до проблем гімназії.
Люди, які підтримують гімназію морально і матеріально. Це працівники районного відділу освіти, районного методичного кабінету. У студію запрошуємо завідуючого відділом освіти _____________________________________________________________
(Виступ завідуючого відділом освіти)
Ведучий: Усе, що стосується гімназії і її учнів, пов’язане з батьками дітей. Вони –
це частина нашого шкільного колективу. Отож, сьогодні висловлюємо щиру подяку усім батькам, бабусям та дідусям, які приймають активну участь у житті гімназії.
Ведуча: Студія зустрічає батьків гімназії, які хочуть подякувати вчителям,
дирекції за виховання їхніх дітей.
(Виступ батьків. Вручають за українською традицією хліб-сіль)
Ведучий: Інтерв’ю з місця подій, нам погодилась дати президент гімназійної
республіки Бирюк Вікторія.
Президент: Доброго дня, любі друзі! Доброго дня, шановні гості. Сьогодні
у нас День народження – велике свято, тож спочатку декілька слів
про іменинницю.
Ім’я – Шполянський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа
І-ІІІ ступенів № 3 – гімназія» Шполянської районної ради Черкаської
області
Дата народження – школи – 1976 рік, гімназії – 2003 рік.
Місце народження – місто Шпола, вулиця Леніна, 44
Батьки – Управління освіти, адміністрація міста.
Сімейний стан – мати-героїня. Діти – усі хлопчики та дівчатка, які навчалися,
навчаються і будуть навчатися у ній.
Близькі родичі – Черкаський обласний інститут післядипломної освіти
педагогічних працівників, Черкаський педагогічний університет,
педагогічний коледж, районний відділ освіти. Дальні родичі –
Міністерство освіти і науки України, Академія наук України та всі заклади вищої освіти.
Девіз нашої Ювілярки: «Хто знання має, той мур ламає».
Ведуча: Щоб ти, шановна Вікторіє, побажала своїй гімназії.
Президент:
Гімназіє! Прекрасного ти гідна.
Бо вибрала в житті свою мету.
І нині я за всіх скажу: «Спасибі, рідна,
За твою місію – ПОДВИЖНИЦЬКУ й СВЯТУ!»
Ведучий: Кожний з нас мріє зазирнути у майбутнє, дізнатися про що віщують
зірки. Тож у студії Павло Глоба. Гороскоп від астролога.
(Астролог заходить до студії, вмощується на стілець)
Астролог: Доброго дня, шановні друзі. Гімназія народилася 2003 року. За східним календарем це рік Змії.
І оскільки змія – символ мудрості, то рік відкриття було обрано доволі вдало, тому що «сіяти розумне» - покликання нашого закладу.
Рік Змії обіцяє стабільність та добробут. В історії школи ми знайдемо чимало фактів, що підтверджують і цю думку. За 10 років свого існування вона виховала чимало високопрофесійних фахівців освіти. Ми пишаємося тим, що в педагогічному колективі працюють відмінники народної освіти, вчителі-методисти.
Змія завжди прагне добробуту. Саме тому адміністрація та батьки учнів школи попіклувалися про створення затишних класів, обладнання комп’ютерного класу, придбання сучасних меблів та аудіоапаратури.
Ви, звичайно, прагнете дізнатися, що чекає нашу іменинницю наступного року. Що ж, зірки прогнозують їй успіх. На неї чекає сумлінна і плідна робота у сфері навчання та виховання юного покоління. Її учні візьмуть участь у шкільних олімпіадах різних рівнів, добре закінчать навчальний рік. Іще новими золотими медалями поповниться шкільний «фонд». І взагалі, запевняю вас, рік буде багатий на успіхи та нові досягнення.
Дякую за увагу. З вами був Павло Глоба.
(Художній номер)
ІІ. Телепередача «Факти»
(Звучать позивні телепередачі. Виходить учениця з табличкою на якій надпис «Факти»)
Ведуча: Політика, економіка, світ, культура
Це та інше в програмі «Факти».
Ведучий: З вами ____________________________________________________.
Ведуча: Ми щиро вітаємо Шполянську гімназію № 3 з ювілеєм.
Ведучий: В 1877 році на місці сучасної будівлі нашої гімназії відкрилось
двокласне училище в м.Шполі. Це був дерев’яний будинок, мащений глиною, побілений вапном і під дахом, вкритим чорною жестю. Споруда була одноповерхова, по типу української хати, але чималого розміру. Це була перша відома школа в місті. Побудовано її на кошти міністра фінансів Росії Абази і називали її Абазинкою. Проіснувала школа до 1967 року. Знесено було Абазинку тому, що на цьому місці почали будівництво нового приміщення школи № 3.
Ведуча: Перша школа під номером три була розміщена в приміщенні сучасного
навчально-виробничого комбінату і ще двох приміщеннях на території сучасної поліклініки.
Спочатку третя школа була семирічною, а з 1936 оку – відкрито восьмий класі і вона стала середньою.
Ведучий: Після Великої Вітчизняної війни колектив школи відбудував
центральні приміщення і Абазинку. Першим директором став Сало Семен Юхимович.
В 1967 році розпочалося будівництво нової сучасної школи, яке закінчилося в 1976 році. 1 вересня 1976 року вона гостинно розчинила свої двері для шполянської дітвори. Педагогічний та учнівський колективи очолив на той час Філіпенко Григорій Полікарпович.
Ведуча: З 1978 по 1980 рік керував школою Бакун Іван Юхимович. Після – Гадіон
Борис Макарович. В ті роки третя школа була найбільшою і найсучаснішою в районі, а також однією з кращих шкіл області. Вона налічувала 1120 учнів, яких навчали 72 вчителі. Наповненість окремих класів складала 44 учні.
Ведучий: З 1988 по 1994 рік директором школи працювала Сергійчук Віра
Логвинівна. А з 1994 року і по даний час керує цим навчальним закладом Рукавець Віктор Костянтинович.
Ведуча: З 1 вересня 2003 року рішенням голови Черкаської обласної державної
адміністрації навчальний заклад Шполянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 отримав статус гімназії.
Ведучий: В зв'язку з необхідністю збереження мікрорайону навчального закладу з
1 вересня 2009 року рішенням Шполянської районної державної адміністрації гімназію реорганізовано в Шполянський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 – гімназія».
(Художній номер)
ІІІ телепередача
Школа лікаря Комаровського
(Звучить заставка телепередачі. Учениця виносить табличку з надписом «Школа лікаря Комаровського»)
(Під час виступу лікаря розігрується сценка: на сцені діти, виконують те, що лікар говорить. 1 дитина з постушкою, друга їсть ложкою дитяче харчування)
Лікар Комаровський: Доброго дня! Наша телепередача вітає всіх з ювілеєм
гімназії. Ми бажаємо всім міцного здоров’я, якщо всі будуть здорові, то навчальний процес буде на високому рівні і добре засвоюватимуться знання.
Тож сьогодні за здоров’я
Наша агітація
Здорові вчителі і діти
Здорова – нація.
Основна моя порада – про-вет-ри-вание, і ще раз проветривание.
Кілька корисних порад щодо розвитку здорових дітей. Кожний учень має рефлекси, які ви можете перевірити самостійно не показуючи учня медсестрі.
- Хапальний рефлекс. Якщо летить шпаргалка і учень хапає її на льоту – рефлекс розвинений. Лікування проветривание.
- Рефлекс обіймів. Якщо юнак старших класів (а іноді й середніх) обіймає вродливу дівчину і ці обійми міцні (за талію і нижче). Учні здорові. Профілактика – проветривание. На сквозняку стояти не будуть.
- Рефлекс повзання. Якщо помітили, що учня не має за партою, підійдіть ближче, і побачите, що він стоїть на колінах, відштовхується пальцями ніг, переставляє руки – значить повзе, шукаючи ручку, або олівця. Це нормально. Проветривание. Ось що головне для профілактики. Освіжить мозок.
- Пошуковий рефлекс. Завдяки цьому рефлексу учень легко знаходить в портфелі бутерброд, булку куплену на перерві, пляшку з кока-колою, до того ж з закритими очима. Проветривание, бо краще все це з’їсти на свіжому повітрі. А ще краще на свіжому повітрі займатись спортом.
Будьте здоровими і не забувайте про «проветривание». З вами був лікар Комаровський та його помічники.
(Реклама)
Якщо хочете зберегти своє здоров’я, займатись спортом, бути сильним, міцним – Шполянська гімназія саме для вас. Адже тут виховують переможців.
ІV. Телепередача. АБВГдейка.
(Звучать позивні передачі, учениця виносить табличку з назвою АБВГдейки)
Кльопа: Ну що 3, 2, 1 поїхали.
Шановні наші вчителі!
Ми Вас дійсно цінуємо, любимо і поважаємо. І на уроках слухаємо вас дуже уважно.
Гоша П’ятьоркін: А деякі ваші фрази вивчили напам’ять і записали в алфавітному порядку.
Кльопа: В гімназії все почалося з алфавіту,
Із вивчення всіх букв у букварі.
Гоша П’ятьоркін: Тож помандруємо у літерів країну,
Щоб не забули ні дорослі, ні малі.
Хто забув алфавіт – повторюйте.
А – А голову ти вдома не забув.
Б – Батька до школи викличу.
В – Вам одну оцінку на двох поставити?
Г – Готуємо ½ листочка в клітинку.
Д – Давайте без «Давайте».
Е – Ех, не замовкните, будете самі тему розбирать.
Ж – Жувачку виплюнь з рота.
З – Звінок для вчителя.
І – І що з того?
К – Красу наводити дома будеш.
Л – Ліс рук…
М – «Мене не було» - це не причина.
Н – На контрольні я посміюсь.
О – Ох і клас у мене.
П – Після уроків закохуватись будете.
Р – Радість ти моя ненаглядна.
С – Сідаємо тихесенько, хто готовий до уроку.
Т – Три бали для тебе хороша оцінка.
У – У мене голова від вас кругом.
Ф – Факультативи не для мене проводяться.
Х – Хватить мені брехати.
Ц – Цирк поїхав, а клоуни залишились.
Ш – Штукатурки багато на обличчі.
Щ – Щас перевіримо ваші знання.
Я – Я не заважаю вам своєю присутністю.
Ведучий: А привітати з святом від нашої програми хоче
_________________________________________________________
(Художній номер)
V. Телепередача «Битва екстрасенсів»
(Звучать позивні. Виходить учениця і виносить табличку з надписом «Битва екстрасенсів»)
Ведучий 1: І так, розпочинаємо телепередачу «Битва екстрасенсів». Сьогодні у нас нове завдання. Наші глядачі не вірять, що вчителі справляються з цим складним завданням. Попереджуємо, що у нас все чесно і без підстав, подсуджувань, підказок і підніжок. Тому ми вам шановні вчителі пропонуємо використати ваші педагогічні психологічні методи підказок.
Ведуча 2: Для виконання завдання запрошується вчителька молодших класів
Іванова Марія Іванівна. Маріє Іванівно, вам потрібно сьогодні зайти в клас і змусити учня 3-го класу Сідорова Васю дати щоденник.
Учитель: Сідоров, дай, будь-ласка щоденник.
Учень: Не дам! Забув дома.
Учитель: Сідоров, відкривай портфель, діставай щоденник.
Учень: У мене його бабуся перед сном взяла почитати.
Учитель: Вася, давай щоденник, а то в журнал двійку поставлю.
Учень: А за що?
Ведучий: На жаль, час вийшов. Запрошуємо другого вчителя. Петрову Олену
Петрівну.
Учитель: Вася давай щоденник, а я тобі цукерку дам.
Учень: У мене батько директор кондитерської фабрики.
Учитель: Вася, я тебе в куток поставлю.
Учень: І чого я там не бачив?
Ведучий: Як не шкода, але це завдання не встигла виконати по часу і друга
вчителька. Запрошуємо нашу третю кандидатуру Сідорову Василину Семенівну.
Учитель: Василь Васильович! Ти чому щоденник вчителям не даєш?
Учень: Дома забув (сповзає під парту)
Учитель: Дай щоденник, будь-ласка.
Учень: Ні…(невпевнено)
Учитель: Звоню татові (дістає телефон, робить вигляд, що вибирає в контактах)
Учень: (дістає щоденник, на якому сидів) Мамо на щоденник, тільки батькові не
дзвони(-іть).
Ведучий: Як показала наша телепередача, всі наші вчителі професіонали, але
батьківська підтримка їм необхідна.
(Реклама)
Хто хоче мати хороші знання, брати участь в олімпіадах, МАН, конкурсах – гімназія саме для Вас. Тільки в цьому році:
- 11 переможців районних та учасників обласних олімпіад з базових дисциплін;
- 7 учасників районного етапу та 5 учасників обласного етапу Всеукраїнського конкурсу захисту науково-дослідницьких робіт МАН;
- 3 учнів учасники обласного етапу Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика;
- Понад 200 учнів щорічно беруть участь у Всеукраїнських конкурсах «Левеня», «Кенгуру», «Соняшник», «Грінвіч», «Лукоморье», «Лелека», «Колосок», «Об’єднаймося брати мої» та інші;
- Учні гімназії є активними учасниками танцювальних колективів «Барвінок», «Еліта».
Тож не гай часу, двері гімназії відкриті для тебе.
(Художній номер)
(Дошку виносять двоє учнів. На дошці розміщені картинки)
Прогноз погоди.
Ведуча: Сьогодні, 28 лютого в Шполянській гімназії № 3 сонячно від посмішок,
віють квіткові вітри. До середини дня очікуються пориви радісних аплодисментів, можливі теплі тимчасові сльозинки та очікується фронт хорошого настрою.
Радикальне лікування від депресії, агресії, синдрому хронічного бажання підвищення зарплати, алергії на класне керівництво та до поурочних планів – з’їжте щось смачненьке.
В кабінеті директора очікується мінлива хмарність з проясненням під час наради.
До кабінету фізики та хімії наближаються магнітні бурі – внаслідок лавини дослідів. У бібліотеці повний штиль, комп’ютер завис. Збоку їдальні віє приємний апетитний бриз. У завучів ясно та сонячно.
Гідрометцентр вітає всіх з Днем народження гімназії.
(Художній номер)
VІ. Телепередача «Світ навиворіт»
(Звучать позивні. Виходить учениця і несе табличку «Світ навиворіт»)
Ведучий: Доброго дня в нашій передачі! Ми мандруємо світом, та знаходимо
щось цікаве і неповторне.
Ведуча: Світове вчительство надсилає свої вітання 10-річному ювілею
Шполянській гімназії № 3 і з радістю ділиться досвідом виховання
підростаючого покоління.
Ведучий: Від Корсики до Нової Землі
Від Флориди і аж до Сахаліну –
В усіх куточках світу вчителі
Повагу й шану здобули незмінну.
Ведуча: Тож до подорожі. Ти знаєш
Є на Кавказі правило старе:
Щоб кожен Гіві твердо знав програму
Грузинський педагог кинджал бере
І в школу виклика грузинську маму.
Ведучий: Є для грузинських вчителів важлива річ:
Щоб якнайбільше знань вони давали,
Їм радісно співають день і ніч
Грузинські голосисті генецвале.
Ведуча: І ось ми мандруємо до Іспанії
В Іспанії де пристрасний народ
Кориду полюбляє до нестями,
Іспанський вчитель, наче Дон Кіхот
Воює з Дітьми, наче з Вітряками.
Ведучий: Ось ми в Японії
Японські учні в білих кімоно
Засвоюють, як двічі два – чотири,
Що як учитися здоровим бути – не дано
То краще вже зробити харакірі.
Ведуча: У Африці оцінювання знань
Проходить за якимось дивним планом:
Не вивчив, то отримаєш банан,
А якщо вивчив – навіть два банани.
Ведучий: В Бразилії недавно побував
Були знання про неї в мене вбогі
Є там у Джунглях безліч диких мавп
А в школах безліч диких педагогів.
Ведуча: Танцюють самбу там – не гопака -
І від народження усі там футболісти,
Єдине, що учителів ляка,
Аби на кактус зопалу не сісти.
Ведучий: Китайський педагог до скрути звик,
І тим своє засвідчує величчя.
Там в кожнім класі 200 чоловік,
І всі, звичайно, на одне обличчя.
Ведуча: Для всіх індусів слово «педагог»
Звучить, як «гуру», коротко й красиво;
Терплячим має бути він як йог,
І восьмируким, як великий Шева.
Ведучий: Наснаги миті й щастя невдаваного,
Учительські думки і сміх дітей –
Усе це, наче пережите заново
Вмістилося у слові «ювілей».
Разом: З ювілеєм!
(Художній номер)
Ведучий: Професія учителя – найблагородніша серед усіх інших, може, ще й тому, що вона найдревніша. Людина раніш ніж стати найпершим у світі скотарем, мисливцем чи хліборобом вже була учителем, вихователем наступних поколінь.
Ведуча: Гімназія наша найкраща, мабуть тому, що тут працюють її випускники,
які оволоділи професією вчителя і повернулися у стіни свого рідного закладу. А зараз заглянемо у їхнє шкільне життя і пригадаємо якими вони були піонерами, комсомольцями і просто учнями.
(Під мелодію «Школьные годы чудесные» перегляд слайдів «Якими ми були»)
(Реклама)
Якщо навчатись – то в Шполянській гімназії № 3. Бо саме тут працюють:
- 10 відмінників освіти;
- 5 вчителів-методистів;
- 21 вчитель, які мають педагогічне звання «Старший вчитель»;
- 35 вчителів, вищої кваліфікаційної категорії.
Ведуча: А відгадайте – но загадку!
Вони потрібні скрізь і всюди,
Вони всі щирі, добрі люди.
Порядку було б дуже мало
Без….
(обслуговуючого персоналу)
Ведучий: Правильно, саме від вас залежить чистота і затишок у нашому домі. До
вас сьогодні звернено слова щирої шани і подяки.
Ведуча: 1. Школа наша мов, одна родина.
Тут живе дорослий і дитина.
За порядком дивляться щомиті.
Наші любі техпрацівниці.
2. Поварам висловлюємо шану
За котлети, борщ і кашу манну.
А продукти видавати звикла
Це тьотя Галя – супер буфетниця.
3. У мороз зігріють вас ретельно
Добрі оператори котельні.
А вгадайте, хто серед всіх бос?
Це, звичайно, милий наш завгосп.
4. Якщо вухо заболіло,
Може крутить в животі
Медсестра нас полікує
Перший помічник в житті.
5. Можна в Вас роздрукувати,
З флешки скинуть документ
Трудову хочу забрати
Впорається з цим – секретар наш референт.
6.Хай щастя завжди супроводить Вас,
Людська повага й шана не минають,
А Вашу мрію й працю повсякчас
Лиш визнання вінчають.
(Художній номер)
Телепередача – 95 квартал
(Звучить заставка. По черзі вибігають учні під пісню «Вечер, вечер, вечер наступает вдруг»)
Ведучий 1: Дорогі вчителі! Ми щиро вдячні вам за вашу натхненну працю, за
ваше вміння долати життєві труднощі, за ваше невичерпне терпіння у спілкуванні із нами, юними максималістами!
Ведучий 2: Вибачте нам нашу нестриманість, непосидючість, безкомпромісність.
Вибачте, що часом ранимо вас необачним словом чи жорстоким сміхом.
Ведучий 3: Повірте, що ми на сто відсотків розуміємо, наскільки важлива роль
учителя у становленні молодої людини, яка важка і виснажлива ваша праця.
Ведучий 4. А у нас театральна вистава.
(На сцені стіл, поруч стоїть стілець. По сцені нервово походжає Отелло. Входить Дездемона. Отелло кидається до неї.)
Отелло: Кроки я чую. Нарешті вдома
Моя дружина. І зварить обід.
Я голодний страшенно, о Дездемона!
Дездемона: Отелло, у мене обіду немає.
Отелло: Мені, не до жартів, моя дорога,
Наш холодильник порожній, гадаю!
Від голоду просто вмираю…
Дездемона: Але я працювала, а не була в кіно!
Отелло: Що в сумці у тебе? Знову зошити!
Ти принесла додому?! О горе мені!
Дездемона: З твоїми нервами, дивлюсь, не все гаразд,
Ти навіть уві сні вигукував не раз.
(Сідає перевіряти зошити)
Отелло: Послухай, Дездемона, справді
Не погано б перекусити нам!
Дездемона: Отелло! Ми вже сьогодні їли!
І навіть шкідливо їсти в такий пізній час.
Але якщо дуже хочеш, можеш, любий,
Яєчню підсмажити, тільки сам.
Не відволікай мене, коханий!
Залишилося три яйця, їх вистачить нам.
Отелло: Які три? Два з’їв ще вчора я.
Дездемона: Ну добре. Посмаж собі одне.
Отелло: Але порожній холодильник наш!
Дездемона: Ну я не знаю, куди могло зникнути воно?!
Отелло: Слухай, і у мене є робота,
Але мені від голоду на розум ніщо не йде!
Дездемона: Ах, любий, ну придумай, право, что-то…
Займися уроками! І голод пропаде.
Отелло: Неутолім мій голод. Невже
Так важко в магазин тобі сходити?
Дездемона: Я думала, зайду в кінці тижня,
Але ти б сам міг що-небудь купити!
Ти мені заважаєш, любий! Між іншим,
Так мало часу залишилося, мені!
Чергувати буду в школі і до ночі:
На дискотеці клас гуляє мій.
Отелло: Яка дискотека?! Що за жарти?
Ось-ось сім’я зруйнується у нас!
Дездемона: Ах, знаєш, не залишилося ні хвилинки, мені потрібно йти.
Там вже чекає мене мій клас.
Отелло: Як чорт від ладану, збігаєш ти із дому.
Тобі важливіше робота, а не сім’я. (реклама: Ти не ти, коли голодний.
Не гальмуй, снікерсуй)
Чи молилася ти на ніч, Дездемона?
Живи! Прийду на поміч я тобі
(Отелло кидається до Дездемони)
(Виходять учні по черзі з кульками в руках і кажуть слова)
Ведучий: Друзі! По-моєму, наше свято пройшло дуже вдало.
Ведуча: А нашій гімназії усе проходить вдало, бо стоїть вона на землі вища і
святіша від усіх Богинь. Стоїть на вершині тисячоліть і молиться за своїх дітей, за свій народ, якому жити і творити щастя на землі.
Учень 1. А що для нас означає школа, гімназія?
Учень 2. Гімназія – це сходи в майбутнє, гімназія – це
| 
